giáo án lớp 1 tuần 14 chân trời sáng tạo

NGÀY	BUỔI	TIẾT	MÔN	BÀI
Thứ 2 …….	SÁNG	1 2 3 4	HĐTN Tiếng Việt Anh Văn Tiếng Việt	Thể thao, rèn luyện sức khoẻ. ap ăp âp (tiết 1) ap ăp âp (tiết 2)
	CHIỀU	1 2 3	Mỹ thuật Tiếng Việt Tiếng Việt	ep êp (tiết 1) ep êp (tiết 2)
Thứ 3 …….	SÁNG	1 2 3 4	Toán Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt	Phép trừ (tiết 1) op ôp ơp (tiết 1) op ôp ơp (tiết 2)
	CHIỀU	1 2 3	TN-XH TC TC	Đi đường an toàn (T1) Bài do GV chọn Bài do GV chọn
Thứ 4 …….	SÁNG	1 2 3 4	Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Đạo đức	ip up (tiết 1) ip up (tiết 2) Phép trừ (tiết 2). Không tự ý lấy và sử dụng đồ dùng của người khác (Tiết 2)
	CHIỀU	1 2 3	Tiếng Việt Tiếng Việt TC	Thực hành Ôn tập (T1) Bài do GV chọn
Thứ 5 …….	SÁNG	1 2 3 4	Tiếng Việt Thể dục Toán Âm nhạc	Ôn tập (T2) Phép trừ trong phạm vi 10 (tiết 1).
	CHIỀU	1 2 3	TC TC HĐTN	Bài do GV chọn Bài do GV chọn Em tự chọn trang phục và đồ dùng.
Thứ 6 …….	SÁNG	1 2 3 4	Anh văn Tiếng Việt TN-XH HĐTN	Kể chuyện: Bạn cùng lớp. Đi đường an toàn (T2) Sắm vai xử lí tình huống.
	CHIỀU

Thứ hai ngày …… tháng …… năm ……

HĐTN

THỂ THAO, RÈN LUYỆN SỨC KHOẺ

A. Mục tiêu:

– HS nhận biết được tập thể dục, thể thao là rèn luyện sức khoẻ.

– Rèn luyện kĩ năng hợp tác trong hoạt động: tính tự chủ, tự tin, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỉ luật, biết lắng nghe.

B. Chuẩn bị:

– Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.

C. Các hoạt động tiến hành:

Hoạt động của thầy	Hoạt động của trò
1. Chào cờ:
– Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu tuần: + Ổn định tổ chức. + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình của tiết chào cờ. + Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.	– HS điều khiển lễ chào cờ.
2. Đánh giá lại hoạt động của trường trong tuần qua và công việc tuần mới:
– TPT hoặc đại diện BGH nhận xét hoạt động của trường trong tuần qua.	– HS nghe.
– TPT hoặc đại diện BGH đưa ra những công việc phải làm trong tuần mới.	– HS nghe.
3. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Thi đội hình đội ngũ.
* Mục tiêu: HS nhận biết được tập thể dục, thể thao là rèn luyện sức khoẻ.
* Cách tiến hành:
– GV khối lớp 1 phối hợp với GV thể dục, tổ chức cho các em tập luyện vài động tác võ thuật hoặc mời các chú bộ đội đến để nói chuyện và hướng dẫn một vài động tác tập luyện để nâng cao sức khoẻ của các chú để HS tập theo.	– HS tập luyện theo sự hướng dẫn của GV.
4. Tổng kết:

TIẾNG VIỆT

AP – ĂP – ÂP

A. Mục tiêu:

Năng lực:

– Năng lực chung: Giao tiếp và hợp tác

+ Hình thành năng lực hợp tác qua việc hoạt động nhóm.

– Năng lực đặc thù: Năng lực ngôn ngữ.

+ Biết trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được tên chủ đề gợi ra, sử dụng được một số từ khóa sẽ xuất hiện trong các bài học thuộc chủ đề “Lớp em” (học tập, cặp sách, tập thể dục, lớp học,…).

+ Quan sát tranh khởi động, biết trao đổi với bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái được vẽ trong tranh có tên gọi chứa vần ap, ăp, âp (cặp sách, cá mập, toà tháp,…).

+ Nhận diện sự tương hợp giữa âm và chữ của vần ap, ăp, âp. Đánh vần, ghép tiếng và hiểu nghĩa từ chứa vần có âm cuối “p”.

+ Viết được các vần ap, ăp, âp và các tiếng, từ ngữ có các vần ap, ăp, âp.

+ Đánh vần, đọc trơn, hiểu nghĩa của các từ mở rộng; đọc được đoạn ứng dụng và hiểu nghĩa của đoạn ứng dụng ở mức độ đơn giản.

+ Nói được câu có từ ngữ chứa tiếng có vần được học có nội dung liên quan với nội dung bài học.

Phẩm chất:

+ Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ qua hoạt động tập viết.

B. Chuẩn bị:

– SGV, thẻ từ các vần ap, ăp, âp.

– Một số tranh ảnh minh họa kèm theo thẻ từ.

– Tranh chủ đề (nếu có)

HS: – SHS, VTV

C. Các hoạt động dạy học:

TIẾT 1

Hoạt động của thầy	Hoạt động của trò
1. Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ:
* Mục tiêu: Giúp HS ôn lại và khắc sâu kiến thức. * Cách tiến hành:
– Tổ chức cho HS chơi trò chơi có liên quan với chủ đề.	– HS tham gia trò chơi.
– GV cho HS đọc câu, đoạn, viết từ ngữ, nói câu có tiếng chứa am, ăm, âm, om, ôm, ơm, em, êm, im, um; trả lời một vài câu hỏi về nội dung của các bài đọc thuộc chủ đề Thăm quê.	– HS viết vào bảng con.
– Nhận xét, tuyên dương.
2. Khởi động:
* Mục tiêu: Biết trao đổi với các bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái có tên gọi chứa vần ap, ăp, âp.
* Cách tiến hành:
– GV yêu cầu HS mở sách.	– HS mở sách trang 140.
– GV giới thiệu tên chủ đề và cho HS quan sát chữ ghi tên chủ đề.	– HS lắng nghe.
– Yêu cầu HS trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được tên chủ đề gợi ra, nêu được một số từ khoá sẽ xuất hiện trong các bài học thuộc chủ đề Lớp em.	+ Lớp học, học tập, tập thể dục, cặp, ngăn nắp, sắp xếp, nhịp nhàng,…
+ Quan sát tranh và cho biết tranh vẽ gì?	+ Tranh vẽ: cặp táp, cá mập, tháp.
+ Các em nêu các tiếng có ap, ăp, âp vừa tìm được?	+ cặp, táp, mập, tháp.
+ Trong các tiếng vừa tìm được có gì giống nhau?	+ Các tiếng có chứa vần ap, ăp, âp.
– GV liên hệ giới thiệu bài và viết lên bảng “ap – ăp – âp”.	– HS lắng nghe. – HS đọc tựa bài “ap – ăp – âp”.

Để tải giáo án lớp 1 tuần 14 chân trời sáng tạo thì nhấp vào bên dưới.

Trần Dũng

tonghoptieuhoc.com