giáo án lớp 1 tuần 4 chân trời sáng tạo

giáo án lớp 1 tuần 4 chân trời sáng tạo

giáo án lớp 1 tuần 4 chân trời sáng tạo

NGÀY	BUỔI	TIẾT	MÔN	BÀI
Thứ 2 …….	SÁNG	1   2 3 4	HĐTN   Tiếng Việt Anh Văn Tiếng Việt	Giới thiệu những học sinh chăm ngoan của khối lớp 1. N n M m (tiết 1)   N n M m (tiết 2)
	CHIỀU	1 2 3	Mỹ thuật Tiếng Việt Tiếng Việt	U u Ư ư (tiết 1) U u Ư ư (tiết 2)
Thứ 3 …….	SÁNG	1 2 3 4	Toán Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt	Các số 4, 5 (tiết 1) G g gh (tiết 1) G g gh (tiết 1)
	CHIỀU	1 2 3	TN-XH TC TC	Đồ dùng trong nhà (T1) Bài do GV chọn Bài do GV chọn
Thứ 4 …….	SÁNG	1 2 3 4	Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Đạo đức	ng, ngh (tiết 1) ng, ngh (tiết 2) Các số 4, 5 (tiết 2) Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ (Tiết 2)
	CHIỀU	1 2 3	Tiếng Việt Tiếng Việt TC	Thực hành Ôn tập (T1) Bài do GV chọn
Thứ 5 …….	SÁNG	1 2 3 4	Tiếng Việt Thể dục Toán Âm nhạc	Ôn tập (T2)   Tách – Gộp số (tiết 1).
	CHIỀU	1 2 3	TC TC HĐTN	Bài do GV chọn Bài do GV chọn Tự giới thiệu về em.
Thứ 6 …….	SÁNG	1 2 3 4	Anh văn Tiếng Việt TN-XH HĐTN	Kể chuyện: Nghỉ hè Đồ dùng trong nhà (T2) Cùng làm sơ đồ lớp học.

Thứ hai ngày …… tháng …… năm ……

HĐTN

GIỚI THIỆU NHỮNG HỌC SINH CHĂM NGOAN

CỦA KHỐI LỚP 1

1. Mục tiêu:

– HS biết chọn một số HS tiêu biểu để giới thiệu trước toàn trường những gương mặt đáng yêu của HS lớp 1 sau một tháng học tập.

– Rèn luyện kĩ năng hợp tác trong hoạt động: tính tự chủ, tự tin, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỉ luật, biết lắng nghe.

1. Chuẩn bị:

– Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.

C. Các hoạt động tiến hành:

Hoạt động của thầy	Hoạt động của trò
1. Chào cờ:
– Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu 2: + Ổn định tổ chức. + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình của tiết chào cờ. + Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.	– HS điều khiển lễ chào cờ.
2. Đánh giá lại hoạt động của trường trong tuần qua và công việc tuần mới:
– TPT hoặc đại diện BGH nhận xét hoạt động của trường trong tuần qua.	– HS nghe.
– TPT hoặc đại diện BGH đưa ra những công việc phải làm trong tuần mới.	– HS nghe.
3. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Giới thiệu những HS chăm ngoan của khối lớp 1.
* Mục tiêu: HS biết chọn một số bạn tiêu biểu để giới thiệu.
* Cách tiến hành:
– GV phối hợp cùng các GV trong khối lớp 1 chọn một số HS tiêu biểu để giới thiệu trước toàn trường những gương mặt đáng yêu của HS lớp 1 sau một tháng học tập.	– HS nghe và thực hiện.
– GV có thể tập luyện trước cho các em về cách giới thiệu cùng một số bài hát quen thuộc: Em tên là … học sinh lớp… em có thể đọc thơ, hát và múa các bài hát quen thuộc như …	– HS tập luyện với GV.
4. Tổng kết:

TIẾNG VIỆT

N n – M m

1. Mục tiêu:
2. Năng lực:

– Năng lực chung: Giao tiếp và hợp tác

 + Hình thành năng lực hợp tác qua việc hoạt động nhóm.

– Năng lực đặc thù: Năng lực ngôn ngữ.

+ Biết trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được tên chủ đề gợi ra, sử dụng được một số từ khóa sẽ xuất hiện trong các bài học thuộc chủ đề “Kì nghỉ” (mũ, nơ, nghỉ, nghé, ngựa, gà,…).

+ Quan sát tranh khởi động, biết trao đổi với bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái được vẽ trong tranh có tên gọi chứa n, m (nơ, nấm, me,…).

+ Nhận diện sự tương hợp giữa âm và chữ n, m; nhận diện cấu tạo tiếng, đánh vần đồng thanh lớn các tiếng nơ, me.

+ Viết được chữ n, m và các tiếng, từ có n, m (nơ, me).

+ Đánh vần các tiếng, từ mở rộng và hiểu nghĩa của các từ đó; đọc được câu ứng dụng và hiểu nghĩa của câu ứng dụng mức độ đơn giản.

+ Nói được câu có từ ngữ chứa tiếng có âm chữ được học có nội dung liên quan với nội dung bài học.

2. Phẩm chất:

+ Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ qua hoạt động tập viết.

1. Chuẩn bị:
2. GV:

– SGV, Thẻ chữ n, m (in thường, in hoa, viết thường).

– Một số tranh ảnh minh họa kèm thẻ từ (cái nơ, quả me, quả na (mãng cầu), quả mơ, ca nô, cá mè,…).

– Tranh chủ đề (nếu có)

2. HS: – SHS, VTV

C. Các hoạt động dạy học: