giáo án lớp 1 tuần 21 chân trời sáng tạo
giáo án lớp 1 tuần 21 chân trời sáng tạo
| NGÀY | BUỔI | TIẾT | MÔN | BÀI |
|
Thứ 2 ……. |
SÁNG |
1 2 3 4 |
HĐTN Tiếng Việt Anh Văn Tiếng Việt |
Giới thiệu các cảm xúc. Bông hoa niềm vui (tiết 1) Bông hoa niềm vui (tiết 2) |
| CHIỀU |
1 2 3 |
Mỹ thuật Tiếng Việt Tiếng Việt |
Bông hoa niềm vui (tiết 3) Bông hoa niềm vui (tiết 4) |
|
|
Thứ 3 ……. |
SÁNG |
1 2 3 4 |
Toán Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt |
Chiếc đồng hồ của em (tiết 2)
Những bông hoa nhỏ trên sân (tiết 1) Những bông hoa nhỏ trên sân (tiết 2) |
| CHIỀU |
1 2 3 |
TN-XH TC TC |
Chăm sóc và bảo vệ vật nuôi (tiết 2) Bài do GV chọn Bài do GV chọn |
|
|
Thứ 4 ……. |
SÁNG |
1 2 3 4 |
Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Đạo đức |
Những bông hoa nhỏ trên sân (tiết 3) Những bông hoa nhỏ trên sân (tiết 4) Em làm được những gì. Tự chăm sóc bản thân (Tiết 1) |
| CHIỀU |
1 2 3 |
Tiếng Việt Tiếng Việt TC |
Như bông hoa nhỏ (tiết 1) Như bông hoa nhỏ (tiết 2) Bài do GV chọn |
|
|
Thứ 5 ……. |
SÁNG |
1 2 3 4 |
Tiếng Việt Thể dục Toán Âm nhạc |
Thực hành. Kiểm tra. |
| CHIỀU |
1 2 3 |
TC TC HĐTN |
Bài do GV chọn Bài do GV chọn Nhận biết cảm xúc. |
|
|
Thứ 6 ……. |
SÁNG |
1 2 3 4 |
Anh văn Tiếng Việt TN-XH HĐTN |
Kể chuyện: Câu chuyện về chú trống choai. Giữ an toàn với một số con vật (tiết 1) Quan sát cảm xúc. |
| CHIỀU |
Thứ hai ngày …… tháng …… năm ……
HĐTN
GIỚI THIỆU CÁC CẢM XÚC
A. Mục tiêu:
– HS nhận biết được một số biểu hiện cảm xúc thông qua một số biểu hiện cơ bản.
– Rèn luyện kĩ năng hợp tác trong hoạt động: tính tự chủ, tự tin, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỉ luật, biết lắng nghe.
B. Chuẩn bị:
– Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.
C. Các hoạt động tiến hành:
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò |
1. Chào cờ: |
|
|
– Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu tuần: + Ổn định tổ chức. + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình của tiết chào cờ. + Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường. |
– HS điều khiển lễ chào cờ. |
| 2. Đánh giá lại hoạt động của trường trong tuần qua và công việc tuần mới: | |
| – TPT hoặc đại diện BGH nhận xét hoạt động của trường trong tuần qua. | – HS nghe. |
| – TPT hoặc đại diện BGH đưa ra những công việc phải làm trong tuần mới. | – HS nghe. |
| 3. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Văn nghệ chúc mừng năm mới. | |
| * Mục tiêu: HS nhận biết được một số biểu hiện cảm xúc thông qua một số biểu hiện cơ bản. | |
| * Cách tiến hành: | |
|
– GV phụ trách kết hợp với GV lớp lớn hơn để phối hợp hỗ trợ làm các khuôn mặt cảm xúc: vui, buồn, sợ, tức giận, ngạc nhiên. – GV theo dõi.
– GV phụ trách và GV các lớp nhận xét, tuyên dương. |
– Trên sân khấu có một em làm người dẫn chương trình để tạo sự kết nối giữa HS, các em sẽ dễ tiếp cận hơn. – Người dẫn chương trình có thể hỏi các nhân vật sắm vai về những tình huống làm cho bản thân có các cảm xúc trên. – HS quan sát, theo dõi. – Các HS khác xem các tiết mục. |
| 4. Tổng kết: |
TIẾNG VIỆT
BÔNG HOA NIỀM VUI (tiết 1, 2)
A. Mục tiêu:
- Năng lực:
– Năng lực chung:
+ Phát triển năng lực hợp tác qua hoạt động nhóm.
+ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo qua hoạt động thực hành.
– Năng lực đặc thù: Năng lực ngôn ngữ.
+ Từ tên chủ đề và những kinh nghiệm xã hội của bản thân, trao đổi với bạn về những việc mà mình đã làm tốt.
+ Từ việc quan sát tranh minh họa bài đọc, tăng cường khả năng phán đoán về nhân vật chính và nội dung bài đọc.
+ Đọc trơn bài đọc, bước đầu ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu.
+ Luyện tập khả năng nhận diện vần thông qua hoạt động tìm tiếng trong bài và từ ngữ ngoài bài chứa tiếng có vần cần luyện tập và đặt câu.
+ Chỉ ra được những việc làm tốt của nhân vật trong bài đọc. Từ đó, liên hệ đến những việc tốt của bản thân và bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
+ Tô đúng kiểu chữ hoa chữ A và viết câu ứng dụng. Thực hiện đúng kĩ năng nhìn – viết câu/ đoạn văn.
+ Phân biệt đúng chính tả an/ang và dấu hỏi/ dấu ngã.
+ Luyện tập đặt và trả lời câu hỏi. Luyện viết sáng tạo theo nội dung đã nói. Phát triển ý tưởng thông qua việc trao đổi với bạn.
- Phẩm chất:
+ Chỉ ra được những việc làm tốt của nhân vật trong bài đọc. Từ đó liên hệ đến những việc tốt của bản thân và bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, biết yêu thương giúp đỡ mọi người xung quanh.
B. Chuẩn bị:
- GV:
– SGV, SHS.
– Một số tranh ảnh, mô hình hoặc vật thật dùng minh họa tiếng có vần ui, iu kèm theo thẻ từ (nếu có).
– Bảng phụ ghi nội dung cần chú ý luyện đọc (câu có thán từ, tiểu từ tình thái; câu hỏi – đáp vai bằng nhau, …).
- HS: – SHS, VTV, VBT
C. Các hoạt động dạy học:
Để tải giáo án lớp 1 tuần 21 chân trời sáng tạo thì nhấp vào bên dưới.
