giáo án lớp 1 tuần 12 chân trời sáng tạo

NGÀY	BUỔI	TIẾT	MÔN	BÀI
Thứ 2 …….	SÁNG	1 2 3 4	HĐTN Tiếng Việt Anh Văn Tiếng Việt	Em bày tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo. ang ăng âng (tiết 1) ang ăng âng (tiết 2)
	CHIỀU	1 2 3	Mỹ thuật Tiếng Việt Tiếng Việt	ong ông (tiết 1) ong ông (tiết 2)
Thứ 3 …….	SÁNG	1 2 3 4	Toán Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt	Phép cộng (tiết 2) ung ưng (tiết 1) ung ưng (tiết 2)
	CHIỀU	1 2 3	TN-XH TC TC	Công việc trong cộng đồng (T1) Bài do GV chọn Bài do GV chọn
Thứ 4 …….	SÁNG	1 2 3 4	Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Đạo đức	ach êch ich (tiết 1) ach êch ich (tiết 2) Phép cộng trong phạm vi 10 (tiết 1). Không nói dối và biết nhận lỗi (Tiết 2)
	CHIỀU	1 2 3	Tiếng Việt Tiếng Việt TC	Thực hành Ôn tập (T1) Bài do GV chọn
Thứ 5 …….	SÁNG	1 2 3 4	Tiếng Việt Thể dục Toán Âm nhạc	Ôn tập (T2) Phép cộng trong phạm vi 10 (tiết 2).
	CHIỀU	1 2 3	TC TC HĐTN	Bài do GV chọn Bài do GV chọn Yêu mến thầy, cô giáo.
Thứ 6 …….	SÁNG	1 2 3 4	Anh văn Tiếng Việt TN-XH HĐTN	Kể chuyện: Sự tích đèn Trung thu. Công việc trong cộng đồng (T2) Tập văn nghệ: Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
	CHIỀU

Thứ hai ngày …… tháng …… năm ……

HĐTN

EM BÀY TỎ LÒNG BIẾT ƠN THẦY, CÔ GIÁO

A. Mục tiêu:

– HS nhận biết được cách bày tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo.

– Rèn luyện kĩ năng hợp tác trong hoạt động: tính tự chủ, tự tin, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỉ luật, biết lắng nghe.

B. Chuẩn bị:

– Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.

C. Các hoạt động tiến hành:

Hoạt động của thầy	Hoạt động của trò
1. Chào cờ:
– Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu tuần: + Ổn định tổ chức. + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình của tiết chào cờ. + Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.	– HS điều khiển lễ chào cờ.
2. Đánh giá lại hoạt động của trường trong tuần qua và công việc tuần mới:
– TPT hoặc đại diện BGH nhận xét hoạt động của trường trong tuần qua.	– HS nghe.
– TPT hoặc đại diện BGH đưa ra những công việc phải làm trong tuần mới.	– HS nghe.
3. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Em bày tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo.
* Mục tiêu: HS nhận biết được cách bày tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo.
* Cách tiến hành:
– GV phụ trách tổ chức cho HS bày tỏ lòng biết ơn thầy cô với nhiều hình thức như: múa hát chào mừng ngày 20/11; thi làm thiệp, vẽ tranh tặng thầy cô; lời chúc hay thầy thầy, cô giáo. – GV các lớp cũng có thể trưng bày sản phẩm Trái tim biết ơn đã làm từ tuần trước trong giờ SHDC tuần này như một cách thể hiện và lan toả tình cảm, long biết ơn đối với thầy, cô giáo.	– HS nghe. – HS nghe.
4. Tổng kết:

TIẾNG VIỆT

ANG – ĂNG – ÂNG

A. Mục tiêu:

Năng lực:

– Năng lực chung: Giao tiếp và hợp tác

+ Hình thành năng lực hợp tác qua việc hoạt động nhóm.

– Năng lực đặc thù: Năng lực ngôn ngữ.

+ Biết trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được tên chủ đề gợi ra, sử dụng được một số từ khóa sẽ xuất hiện trong các bài học thuộc chủ đề “Trung thu” (trăng tròn, trung thu, ông sao, tưng bừng,…).

+ Quan sát tranh khởi động, biết trao đổi với bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái được vẽ trong tranh có tên gọi chứa vần ang, ăng, âng (cá vàng, trăng, măng,…).

+ Nhận diện sự tương hợp giữa âm và chữ của vần ang, ăng, âng. Đánh vần và ghép tiếng chứa vần có âm cuối “ng”; hiểu nghĩa của các từ đó.

+ Viết được các vần ang, ăng, âng và các tiếng, từ ngữ có các vần ang, ăng, âng.

+ Đánh vần, đọc trơn, hiểu nghĩa của các từ mở rộng; đọc được đoạn ứng dụng và hiểu nghĩa của đoạn ứng dụng ở mức độ đơn giản.

+ Nói được câu có từ ngữ chứa tiếng có vần được học có nội dung liên quan với nội dung bài học.

Phẩm chất:

+ Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ qua hoạt động tập viết.

B. Chuẩn bị:

– SGV, thẻ từ các vần ang, ăng, âng.

– Một số tranh ảnh minh họa kèm theo thẻ từ (cá vàng, trăng, măng,…).

– Tranh chủ đề (nếu có)

HS: – SHS, VTV

C. Các hoạt động dạy học:

TIẾT 1

Hoạt động của thầy	Hoạt động của trò
1. Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ:
* Mục tiêu: Giúp HS ôn lại và khắc sâu kiến thức. * Cách tiến hành:
– Tổ chức cho HS chơi trò chơi có liên quan với chủ đề.	– HS tham gia trò chơi.
– GV cho HS đọc câu, đoạn, viết từ ngữ, nói câu có tiếng chứa an, ăn, ân; en, ên, in; on, ôn; ơn, un; trả lời một vài câu hỏi về nội dung của các bài đọc thuộc chủ đề Bạn bè.	– HS viết vào bảng con.
– Nhận xét, tuyên dương.
2. Khởi động:
* Mục tiêu: Biết trao đổi với các bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái có tên gọi chứa vần ang, ăng, âng.
* Cách tiến hành:
– GV yêu cầu HS mở sách.	– HS mở sách trang 120.
– GV giới thiệu tên chủ đề và cho HS quan sát chữ ghi tên chủ đề.	– HS lắng nghe.
– Yêu cầu HS trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được tên chủ đề gợi ra, nêu được một số từ khoá sẽ xuất hiện trong các bài học thuộc chủ đề Trung thu.	+ trăng, vàng, đèn lồng,…
+ Tranh vẽ những ai? + Họ đang làm gì? Ở đâu?	+ Chị Hằng và các bạn nhỏ. + Đang rước đèn, trăng vàng, vầng trăng, búp măng, chị Hằng.
+ Các em nêu các tiếng có ang, ăng, âng vừa tìm được?	+ vàng, măng, trăng, Hằng, vầng.
+ Trong các tiếng vừa tìm được có gì giống nhau?	+ Các tiếng có chứa vần ang, ăng, âng.
– GV liên hệ giới thiệu bài và viết lên bảng “ang – ăng – âng”.	– HS lắng nghe. – HS đọc tựa bài “ang – ăng – âng”.

Để tải giáo án lớp 1 tuần 12 chân trời sáng tạo ở bên dưới.

Trần Dũng

tonghoptieuhoc.com